Um “repositório” é um site na web que contém recursos digitais úteis para a
aprendizagem formal ou não-formal, com mídias como textos, imagens estáticas
(mapas, gráficos, desenhos, ou fotografias) ou animadas (vídeos, filmes), arquivos de
som, e objetos de aprendizagem. Alguns repositórios são essencialmente
institucionais, para dar apoio a seus próprios cursos a distância ou presenciais; outros
são multi-institucionais, focalizando uma determinada área de conhecimento humano,
ou material de valor educativo numa determinada mídia.
Um “referatório”, por outro lado, é um site na web que não faz o armazenamento dos
recursos propriamente ditos, mas sim, indica a quem tem interesse em aprender. São
“metadados” (catalogação extensa) que indicam quais são os repositórios que detêm
recursos sobre determinado assunto. Como tal, é um “agregador” de fontes de
informação, fazendo no ciberespaço o trabalho importante feito antigamente pelo
bibliotecário de referência: indica ao aprendiz os locais mais prováveis onde encontrar
a informação desejada.
Em alguns casos encontramos sites que são uma mistura de repositório e referatório;
outros que não separam claramente os recursos que estão em português de outras
línguas; e ainda, um número considerável de sites que são parcialmente ou
inteiramente fechados a usuários não-assinante, pagantes, individuais ou
institucionais. Na seleção dos sites para compor esta listagem não-exaustiva, foram
usados os seguintes critérios: acesso aberto e gratuito; recursos e navegação
predominantemente em língua portuguesa; recursos de uso potencial em múltiplos
níveis educativos; e instituições que oferecem a informação de reconhecida seriedade.
aprendizagem formal ou não-formal, com mídias como textos, imagens estáticas
(mapas, gráficos, desenhos, ou fotografias) ou animadas (vídeos, filmes), arquivos de
som, e objetos de aprendizagem. Alguns repositórios são essencialmente
institucionais, para dar apoio a seus próprios cursos a distância ou presenciais; outros
são multi-institucionais, focalizando uma determinada área de conhecimento humano,
ou material de valor educativo numa determinada mídia.
Um “referatório”, por outro lado, é um site na web que não faz o armazenamento dos
recursos propriamente ditos, mas sim, indica a quem tem interesse em aprender. São
“metadados” (catalogação extensa) que indicam quais são os repositórios que detêm
recursos sobre determinado assunto. Como tal, é um “agregador” de fontes de
informação, fazendo no ciberespaço o trabalho importante feito antigamente pelo
bibliotecário de referência: indica ao aprendiz os locais mais prováveis onde encontrar
a informação desejada.
Em alguns casos encontramos sites que são uma mistura de repositório e referatório;
outros que não separam claramente os recursos que estão em português de outras
línguas; e ainda, um número considerável de sites que são parcialmente ou
inteiramente fechados a usuários não-assinante, pagantes, individuais ou
institucionais. Na seleção dos sites para compor esta listagem não-exaustiva, foram
usados os seguintes critérios: acesso aberto e gratuito; recursos e navegação
predominantemente em língua portuguesa; recursos de uso potencial em múltiplos
níveis educativos; e instituições que oferecem a informação de reconhecida seriedade.
Serviço da Associação Brasileira de Educação a Distância que oferece links a
repositórios de material educativo.
http://www.unisul.br/content/site/biblioteca/bibliotecavirtual
Fornece links para as versões online de obras de referência que costumam ser
consultadas em estudos acadêmicos e a acervos variados contendo material que dá
apoio ao aprendiz presencial e a distância. Serviço da Universidade do Sul de Santa
Catarina.
Desde 1997, a Escola do Futuro, laboratório interdisciplinar da Universidade de São
Paulo, oferece esse repositório. A Biblioteca Virtual do Estudante de Língua
Portuguesa. Enfatiza conteúdos humanísticos, em várias mídias, apropriados para
aprendizes desde o ensino fundamental até a educação continuada.
A Rede Internacional Virtual de Educação possui repositório de objetos de
aprendizagem especialmente forte no ensino de ciências, é um projeto da Secretaria
de Educação a Distância do Ministério da Educação.
aprendizagem especialmente forte no ensino de ciências, é um projeto da Secretaria
de Educação a Distância do Ministério da Educação.
Um repositório de objetos de aprendizagem dedicado ao ensino tecnológico por parte
do SENAI Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial. É parcialmente aberto para
“Visitantes”, ou aprendizes que não fazem parte da comunidade das escolas do SENAI
ou empresas conveniadas.
do SENAI Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial. É parcialmente aberto para
“Visitantes”, ou aprendizes que não fazem parte da comunidade das escolas do SENAI
ou empresas conveniadas.
Repositório de objetos de aprendizagem, principalmente ligados ao ensino de física e
química, originalmente criados na Escola do Futuro da USP (com o patrocínio das
Fundações: Vitae e Telefônica) e agora hospedados na Faculdade de Educação da
USP.
O Portal de Ensino de Ciências e de Cultura Científica é uma mistura de repositório e
referatório, com conteúdos relacionados às ciências exatas, naturais, sociais e
humanas e a tecnologia. É mantido pelo Centro de Física Computacional e Continfor,
entre outras entidades científicas portugueses.
O Banco Internacional de Objetos Educacionais, projeto da SEED-MEC, tem, para
download, centenas de animações, simulações, vídeos, imagens, mapas e softwares
educacionais.
Uma colaboração de vários Ministérios Brasileiros, este repositório contém mais de
106.000 obras apropriadas para a educação formal e informal, todas no domínio
público: vídeos, textos literários, publicações sobre a educação e música erudita.
http://www.fgv.br/fgvonline
A Fundação Getúlio Vargas, como parte do Consórcio OCWC (OpenCourseWare
Consortium), é pioneira no Brasil na oferta gratuita de quatro cursos universitários via
web (cada um com duração de 15 horas): Recursos Humanos, Ética, Diversidade nas
Organizações e Ciência e Tecnologia.
Através de convênio com o Instituto de Tecnologia de Massachusetts (EUA), o Portal
Universia oferece um repositório contendo, em tradução para o português, o material
de apoio ao aluno em centenas de cursos de graduação e pós-graduação daquela
instituição norte-americana: planos de estudo, materiais de estudo, tarefas, exames e
recursos relacionados. Há, também, conteúdos de disciplinas de tecnologia e ciências
exatas, ciências sociais, humanidades e artes.
A Scielo-Scientific Electronic Library Online (Biblioteca Científica Eletrônica Online) é
um referatório que abrange mais de 600 periódicos científicos brasileiros na web em
todas as áreas de conhecimento.
O Portal Brasileiro da Informação Científica é um referatório que oferece acesso ao
conteúdo completo de 12.000 periódicos online em todas as áreas de conhecimento,
além do catálogo da Biblioteca Nacional, patentes brasileiras, e dados estatísticos do
IBGE e do IPEA.
Directory of Open Access Journals (Diretório de Revistas de Acesso Livre) é um
referatório internacional, sediado na Suécia, que oferece links com 736 periódicos
científicos online das mais diversas áreas de conhecimento, sendo 386 originados no
Brasil e 26 em Portugal.
A Universidade Virtual Africana (UVA) lançou seu portal de conteúdos educacionais abertos ( Open
Education Resources - OER) disponível em três idiomas: Inglês, Francês e Português. O portal deverá
receber cerca de 219 cursos da UVA nas áreas de Matemática, Física, Biologia, Química, Formação de
Professores Cursos Profissionais e as TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação) na Educação.
Os recursos foram desenvolvidos em colaboração com 12 universidades de 10 países Africanos.
fonte: www2.abed.org.br/documentos/ArquivoDocumento609.pdf
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